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Second Life… la France à la traîne : preuve n°1

Il fut un temps pas si lointain où nous affichions avec fierté les stats d’utilisation de Second Life qui indiquaient que les français représentaient la deuxième communauté de résidents derrière les inévitables cousins d’amérique. Cocorico… bibo lou guit et tout le tointoin…

Mais voila la réalité est tout autre et de mon humble avis la France est encore peu représentée dans Second Life. Et je vais consacrer mon été à vous le prouver.

Et ce soir voici la preuve numéro 1 : la répartition des nationalités dans le groupe Sloodle… et paf dans notre face, un misérable pourcent. Bon il est vrai que Sloodle est un projet anglophone mais quand même…

US 880 45%
GB 337 17%
CA 95 5%
AU 79 4%
IT 69 3%
ES 65 3%
DE 56 3%
NL 44 2%
NZ 32 2%
FR 23 1%

Pour ceux qui ne savent pas Sloodle est un projet destiné à créer une interface entre la plateforme Moodle (LMS ou Learning Management System) et Second Life.

sloodle concept

Gageons qu’avec l’arrivée de grandes écoles françaises comme l’ENST Bretagne les choses vont s’arranger rapidement de ce côté là 😉 .

Catégories :Celui qui bosse

Tagué:

David Castéra

4 réponses

  1. Attention David, tu parles quand même d’une niche, le secteur éducatif, qui n’est pas encore du tout développé en France. Et en plus, comme tu le dis anglophone, et ce n’est pas un détail, c’est vraiment important. Donc tu ne peux que conclure que la France est peu représentée dans la communauté éducative anglophone !
    Tention je mords !

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  2. Oui Mack,

    tu as raison, en fait je grossis un peu le trait volontairement car je pense que si sur l’activité globale de Sl la France est plutôt bien représentée, sur les usages ce n’est pas le cas.

    Il y a un vrai travail à faire, et je trouve un peu dommage qu’il n’y ait pas une composante farnçaise plus important dans cette communauté Sloodle car Moodle est quand même très utilisé en France.

    Alors c’est vrai, pourquoi ne pas initier moi même cette démarche ? tout simplement parce que je ne suis pas enseignant, et qu’il ya certainement des gens bien plus compétents pour porter un tel projet (Sloodle ou autre LMS).

    Alors encore une fois, c’est par les usages que la présence tricolore dans Sl peche, tout simplement parce les organisations capables de développer ces usages ne sont pas encore là… ce qui nous conduira à ma preuve n°2 🙂

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  3. Je vais adorer suivre ce feuilleton de l’été. 😉
    J’ai déjà une idée de comment cela va finir mais " chuuuttt ! silence" faut pas tuer le suspense. 😀

    "la France est plutôt bien représentée, sur les usages ce n’est pas le cas."

    D’une manière générale sans aucune stats sous les yeux, je pleure devant les australiens et les hollandais dont les pays possèdent une population somme toute modeste par rapport à la notre et dont la présence est très très visible (et pas nécessairement anglophone).

    Le taux de pénétration (comptes actifs / population totale pays) est une donnée pour moi (et c’est du brut hors usage) très marquante. [ ha fait bobo :-p ]

    SLoodle, pour une niche, c’est aussi un MUST.
    Un vrai outil de pratique, de suivi combinant technique, ludique et apprentissage.

    Et c’est bien pour cela j’ai cherché avec mes maigres moyens en faire un peu la promotion et ce même si je ne suis ni professionnel du web, ni enseignant … :’-(

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  4. Bonjour,

    très intéressant vos commentaires, pour moi qui découvre les mondes virtuels dans le cadre de mes études sur la formation à distance. Pourriez-vous me dire où se trouvent les statistiques dont vous parlez? J’aimerais avoir des chiffres et de bonnes références pour mon travail de recherche (master2).
    Merci!

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